在编教师做自媒体，需避开以下常见错误行为：
1. 未经咨询部门擅自营利：部分教师视自媒体为私事，未向学校或教育部门报备营利性活动，可能违反《事业单位工作人员处分暂行规定》中禁止违规营利的条款，面临处分。
2. 内容不当损害形象：发表对学校、学生或教育政策的负面言论，或有违公序良俗的行为，违反教师职业道德，可能被批评或处分。
3. 占用工作时间操作：在上课、备课或工作时间从事直播、回复评论等活动，分散精力影响教学，是忽视教师职责的表现。若您有操作疑虑，欢迎咨询我为您解答，避免不良后果。
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在编教师做自媒体的特殊情形，需结合具体情况判断：
1. 教育教学相关且获支持：若自媒体内容为教学经验分享、课程讲解等教育相关活动，且经学校认可，不仅不被禁止，还可能受鼓励，因其利于扩大教育影响。
2. 涉及重大公共利益且合规：揭露教育违法违规、传播合法教育政策等涉及公共利益的内容，若真实合法，可获一定豁免，但需确保信息准确、来源合法，并提前沟通。
3. 符合学校特殊规定：部分学校会根据办学特色制定规则，如艺术类院校鼓励展示作品，重点学校审批严格，需遵循校方具体要求。
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您询问在编教师能否做自媒体，需依据法律法规判断：
《中华人民共和国教师法》第八条明确教师应遵守宪法法律、为人师表，因此在编教师做自媒体需内容合法合规、不违背师德。《事业单位工作人员处分暂行规定》第十八条规定，事业单位人员不得违规从事营利性活动。综上，在编教师做自媒体，须内容合法、不违师德且不违规营利，方符合法律要求。
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在编教师可以做自媒体，但需遵守法律法规和职业道德。内容合法合规、不损害教师形象且不影响教学工作的，一般允许。若内容含色情、暴力、虚假信息，或占用大量工作时间影响教学质量，或发表不当言论损害职业形象，均不被允许，因为教师首要职责是教书育人，言行需符合师德规范。

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